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オーストラリア短期留学の様子(6)

ごきげんよう。
本日は、天候を尋ねる表現から始まりました。早口言葉を使いながら、上昇調のイントネーションの訓練など、様々な答え方を学びました。リズムやテンポを変えながら、楽しく学びました。次に、ネズミの絵を見て位置を描写するタスクを行いました。場所に関わる英語表現に触れながら、身の回りのものに関する語彙も同時に勉強しました。今日一番の元気を見せたのは、身体を使う場面でした。ホーキーポーキーの唄を歌いながら、歌詞に合わせてダンスをし、とても盛り上がりました。また、指令官が指示通りのポーズをさせて絵の通りに写真を撮るというタスクをしました。ジェスチャーなしなので、指令を出す側と聞き取る側双方の英語力が求められました。中には絶妙なポーズもありましたが、身体の 部位に関わる名詞と前置詞を組み合わせて見事に指示通りの写真を撮ることができました!またグループワークでは、食べ物に関わる英単語のクロスワードにチャレンジしました。グループの中でも持っている情報にギャップがあり、その溝を協力しながら埋めていくというものでした。中にはpea(エンドウ)のような説明が難しいものもあり、悪戦苦闘していましたが、チャレンジングな課題でした。またケアンズ市内のマップを使って、明日天候がよければ実施予定の市街地散策の予習をしました。最後にボールをまわしながら質問と応答を自由に繰り返すゲームをしました。どんな質問でも構わないということで、なかなか聞きづらいような面白い質問を考えながら、大いに盛り上がっていました
 

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